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À propos de nous

Mission, valeurs et philosophie

Collège Frontière est un organisme sans but lucratif national qui œuvre pour l'alphabétisation. Nous croyons que l'alphabétisation est un droit et nous travaillons de concert avec des bénévoles et des partenaires communautaires afin de donner aux personnes les outils et la confiance en soi dont elles ont besoin pour atteindre leur plein potentiel en tant que participants à la société canadienne.

Nous nous appuyons sur un réseau de bénévoles afin d'offrir des programmes de qualité et d'une grande efficacité à des communautés situées aux quatres coins du Canada. Nos partenariats et toutes nos relations sont fondés sur le respect mutuel et à la collaboration .

Pour accomplir notre mission, nous nous sommes engagés à trouver et à utiliser des méthodes innovatrices pour toucher les gens qui ont le plus besoin de nous.  

Nos activités, programmes et services sont accessibles à toutes les personnes désident obtenir notre soutien et qui en ont le plus besoin.

Notre philosophie : l'apprentissage personalisé centré sur l'apprenant
Nous adhérons à la philosophie d'apprentissage personalisé centré sur l'apprenant voulant que les personnes décident elles-mêmes de ce qu'elles veulent apprendre.

  • Nous croyons que nous avons tous le droit d'apprendre.

•    Nous nous rendons là où les personnes se trouvent, au lieu d'attendre qu'elles viennent à nous.
•    Nous croyons que tous les lieux sont propices à l'apprentissage.
•    Nous favorisons le jumelage dans lequel le tuteur et le ou les apprenant(s) se respectent mutuellement et apprennent l'un de l'autre.
•    Nous reconnaissons la contribution des apprenants, des bénévoles et des partenaires dans toutes les situations d'apprentissage.

  • 85%
    des élèves
    ont amélioré leurs aptitudes dans un ou plusieurs domaines tels que leur comportement en classe, leur créativité et leur engagement communautaire
  • 86%
    des éducateurs
    affirment que les programmes de Collège Frontière sont très bons ou excellents et que nos programmes ont un iimpact positif sur leurs élèves
  • 85%
    des parents
    affirment que leur enfant lit plus à la maison après avoir participé à un camp de littératie
  • 79%
    des bénévoles
    décrivent leur expérience comme ayant été très bonne ou excellente
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